Il Centro di Psicologia Ulisse realizza percorsi di supervisione rivolti a docenti, educatori ed a quanti impegnati nella gestione delle relazioni con minori.
L’attività di supervisione può essere parte integrante di progetti complessi di psicologia scolastica o strutturata in percorsi a sé stanti, strutturati secondo specifiche esigenze della committenza.
La supervisione ha la funzione di supportare gli operatori nel loro compito di accompagnamento e di gestione delle relazioni con minori e adulti.
Si caratterizza come “spazio per pensare” attraverso l’approfondimento e la rielaborazione di situazioni di lavoro quotidiano, da leggere secondo criteri teorico-metodologici, al fine di accrescere consapevolezza di sé e del proprio agire
Il percorso di supervisione si pone come occasione per:
- sviluppare metacognizione del proprio approccio
- non perdere di vista il proprio compito
- mantenere un’adeguata distanza emotiva
- sviluppare buone relazioni
- individuare precocemente i segnali di malessere
- gestire le situazioni problematiche in modo efficace
- costruire una comunicazione funzionale con gli utenti
- potenziare le competenze di ascolto e di contenimento
I percorsi di supervisione sono condotti dai professionisti del Centro di Psicologia Ulisse, secondo un approccio metodologico fondato “sull’apprendere dall’esperienza”.
