02 Ott

CONVEGNO OTTOBRE 2020

Nell’ ambito del Master in psicologia scolastica, il centro di psicologia Ulisse organizza il convegno “DI NUOVO INSIEME:  nuovi e vecchi bisogni di chi ritorna  a scuola”. Il convegno si terrà Sabato 17 Ottobre 2020, dalle 8.45 alle 13.00, presso l’ Istituto Avogadro di Torino (C.so San Maurizio 8). L’ ingresso è gratuito, è tuttavia […]

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15 Set

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In che modo il livello emotivo e quello motivazionale possono influenzare le abilità di letto-scrittura e calcolo? Potrete trovare una risposta a questa domanda ed altre informazioni utili, in questo appuntamento […]

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12 Set

MASTER IN PSICOLOGIA SCOLASTICA

Il Centro di Psicologia Ulisse Informa che sono aperte le iscrizioni al Master in Psicologia Scolastica per l’anno 2020/2021. Il Master è rivolta a psicologi e insegnanti e si propone come percorso formativo per approfondire le risorse della psicologia, declinate per le esigenze della scuola. Il percorso formativo si fonda sulla stretta interazione fra teoria e prassi, con gli obiettivi di fornire: […]

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08 Set

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In questo appuntamento settimanale sarà possibile, citando l’artista B. Munari, “scoprire il piacere di fare matematica insieme, farlo con le emozioni, con il corpo, con le mani, con la mente e […]

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01 Set

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In che modo la capacità dei bambini di impugnare correttamente una penna o di colorare senza uscire dai bordi o di cucire, può influenzare le loro abilità di letto-scrittura e calcolo? […]

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25 Ago

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In che modo la capacità di distinguere una figura dal suo sfondo o di coglierne le dimensioni o le proporzioni nello spazio, può influenzare le abilità di letto-scrittura e calcolo? Troverete […]

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18 Ago

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In che modo la capacità dei bambini di distinguere un prima da un dopo o la sinistra dalla destra,  può influenzare le loro abilità di letto-scrittura e calcolo? Potrete trovare una […]

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04 Ago

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. In che modo la capacità dei bambini di memorizzare alcune informazioni, scartandone altre, può influenzare le loro abilità di letto-scrittura e calcolo? Potrete trovare una risposta a questa domanda […]

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29 Lug

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri. È importante saper dividere le parole in sillabe, oralmente, per poter imparare a leggere e a scrivere? Cosa hanno in comune i lego e le capacità metafonologiche? Troverete una […]

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21 Lug

PRONTI PER INIZIARE AD APPRENDERE?

Un percorso alla scoperta dei prerequisiti per la letto-scrittura e il calcolo, guidato dalla psicologa – psicoterapeuta Dott.ssa Valentina Affronti e dalla logopedista Dott.ssa Cristina Torreri, del Centro di Psicologia Ulisse. È sufficiente poter sentire una parola per imparare a scriverla correttamente? Ma se i suoni saranno simili, non correrà il rischio di confondere le […]

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