π ππππππ π π’ππ‘πππ – ππ πππππππ Lo sviluppo sessuale nelle ragazze e nei ragazzi Γ¨ un propulsore fisico ed emotivo che genera turbolenza e grandi trasformazioni nel corpo e nella psiche con inevitabile cambiamento di rappresentazione di sΓ© e di modalitΓ di relazione. Nella tappa di crescita che va dagli 11 ai 14 anni i ragazzi vivono […]
Vedi altroππππππππ πππππππππ‘π‘π β π·ππ‘π‘ππππ π π ππ ππ ππππππππ πΆππππππ π ππ πΆπππ’πππ‘πΜ La rabbia Γ¨ unβemozione che puΓ² far paura e Giorgia, una ragazza che frequenta la seconda media, lo sa molto bene. Nello spazio a lei riservato allo sportello dβascolto della sua scuola racconta infatti come le capiti spesso di trovarsi a convivere con questo βmostroβ […]
Vedi altroπΈππππππ ππππ‘ππππ π π – π·ππ‘π‘πππ ππ ππππππ§π π ππππππβπ ππ ππππππππβπ βDevo sentire di poter uscire dalla classe quando non riesco piΓΉ a sopportare il casinoβ. Queste sono le parole di Assane, quindicenne iscritto al primo anno di un istituto tecnico. Assane Γ¨ un ragazzo con notevoli risorse sul piano cognitivo che ciononostante sembra fare il possibile […]
Vedi altroπ΄πππ π πππππ πΆπππ ππππ – ππ ππππ‘ππππππ’π‘π Dalla nostra esperienza di intervento nelle classi in crisi emergono tendenzialmente due visioni della classe: – la classe Γ¨ un’insieme di elementi e βquesta classe funziona male perchΓ© ci sono elementi difficili, fragiliβ – la classe Γ¨ un gruppo di pari e βquesta classe funziona male perchΓ© le relazioni tra compagni […]
Vedi altroπππ’ππ ππππ‘ππππ π π – ππ πππππππ ππ ππππ‘ππππππ’π‘π Una relazione sufficientemente buona Γ¨ fatta di ascolto, di reciprocitΓ , di attenzione ai bisogni dell’altro e di collaborazione. Al contrario, una relazione disfunzionale Γ¨ caratterizzata da egocentrismo, affermazione di potere e di assoggettamento βdell’altroβ alle proprie esigenze. Lβaltro non Γ¨ visto come interlocutore ma solo come funzionale a sΓ©. La […]
Vedi altroIl Centro di psicologia Ulisse organizza il convegno “TENERE LA ROTTA: la scuola tra studenti in difficoltΓ e classi in crisi” Il convegno si terrΓ Sabato 14 ottobre dalle ore 8.45 alle ore 13.00 presso l’ Istituto Avogadro di Torino, in Via Rossini 18. SarΓ possibile partecipare al convegno previa prenotazione. Per prenotazioni o chiarimenti, […]
Vedi altroππππ£ππ ππππ‘π – π·ππ‘π‘.π π π ππ ππ ππππππππ πππππππππππππ π ππππππ π β In matematica non capisco niente! β, β Di storia non riesco a ricordare nienteβ¦ β Spesso queste frasi sono pronunciate da ragazzi con DSA che incontrano ostacoli nel percorso scolastico e necessitano di unβattivitΓ di sostegno allo studio. Le difficoltΓ legate alle funzioni esecutive, ovvero […]
Vedi altroπΊππππππ πππππππ – ππ πππππππ π ππ ππππ‘ππππππ’π‘π ππ ππππππ§ππππ Quante volte Γ¨ capitato di ascoltare, come spettatori o diretti interessati, frasi quali βΓ¨ intelligente, ma non si applicaβ o βnon ha voglia di studiareβ o ancora βmanca di forza di volontΓ β. Affermazioni simili sono spesso presenti nelle descrizioni di bambini e ragazzi che avrebbero le risorse […]
Vedi altroπ·ππππ π°π°- π ππππππππ π΄πππ π πππππ πΆπππ ππππ – ππ ππππ‘ππππππ’π‘π L’inizio del nuovo anno scolastico vede i genitori presi da un turbinio di cose da fare: tempi familiari da ristrutturare tra orari di ingresso e uscita dei figli dalla scuola, attivitΓ extra da scegliere e organizzare, il materiale da recuperare, i nuovi libri da comprare. Dalle nostre […]
Vedi altroπ΄πππ π πππππ πΆπππ ππππ – ππ ππππ‘ππππππ’π‘π πππ§π©π π – ππ‘π π¨π©πͺπππ£π©π L’inizio del nuovo anno scolastico per bambini e ragazzi porta sempre con sΓ©, insieme a una vasta sfumatura di emozioni e stati d’animo, una buona dose di paura: la paura di non essere all’altezza delle sfide nuove che la scuola richiederΓ , la paura di non essere […]
Vedi altro
Utilizzando il sito, accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra. maggiori informazioni
Questo sito utilizza i cookie per fornire la migliore esperienza di navigazione possibile. Continuando a utilizzare questo sito senza modificare le impostazioni dei cookie o cliccando su "Accetta" permetti il loro utilizzo.
